17 августа Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) опубликовала новые универсальные учебные модули по использованию кислородного и респираторного оборудования . Документ под названием «Generic training modules on oxygen/respiratory care equipment» (ISBN 9789292800062) содержит 45 страниц и предназначен для обучения медицинских работников и биомедицинских инженеров правильной эксплуатации жизненно важного оборудования .
Поводом для разработки модулей послужил горький опыт #. Тогда выяснилось, что значительная часть медицинского оборудования простаивала или использовалась неэффективно из-за недостаточных знаний персонала . ВОЗ подчёркивает, что в условиях быстро развивающихся технологий медицинские работники нуждаются в регулярном обучении, чтобы уверенно работать с оборудованием и проводить базовую диагностику неисправностей .
Новые модули охватывают полный жизненный цикл медицинского оборудования — от выбора и подготовки к использованию до клинического применения, дезинфекции, профилактического обслуживания и вывода из эксплуатации . Обучение охватывает ключевые виды респираторного оборудования: кислородные концентраторы, кислородные баллоны, пульсоксиметры, высокопоточные назальные канюли, аппараты CPAP и BiPAP, пациентские мониторы и механические вентиляторы .
Важно отметить, что публикация учебных модулей стала продолжением более широкой инициативы ВОЗ. Ранее организация уже выпустила «Технические требования к кислородным системам для медицинского применения в учреждениях здравоохранения», где изложены минимальные стандарты качества и безопасности для источников, систем хранения и распределения кислорода . А в 2023 году ВОЗ приняла специальную резолюцию по улучшению доступа к медицинскому кислороду .
Новые модули доступны на платформе OpenWHO — интерактивной образовательной площадке ВОЗ, которая позволяет передавать жизненно важные знания большому числу специалистов на передовой . Это особенно актуально для стран с низким и средним уровнем дохода, где, по данным исследований ВОЗ, нехватка квалифицированных кадров остаётся одной из главных проблем в системе здравоохранения .
Поводом для разработки модулей послужил горький опыт #. Тогда выяснилось, что значительная часть медицинского оборудования простаивала или использовалась неэффективно из-за недостаточных знаний персонала . ВОЗ подчёркивает, что в условиях быстро развивающихся технологий медицинские работники нуждаются в регулярном обучении, чтобы уверенно работать с оборудованием и проводить базовую диагностику неисправностей .
Новые модули охватывают полный жизненный цикл медицинского оборудования — от выбора и подготовки к использованию до клинического применения, дезинфекции, профилактического обслуживания и вывода из эксплуатации . Обучение охватывает ключевые виды респираторного оборудования: кислородные концентраторы, кислородные баллоны, пульсоксиметры, высокопоточные назальные канюли, аппараты CPAP и BiPAP, пациентские мониторы и механические вентиляторы .
Важно отметить, что публикация учебных модулей стала продолжением более широкой инициативы ВОЗ. Ранее организация уже выпустила «Технические требования к кислородным системам для медицинского применения в учреждениях здравоохранения», где изложены минимальные стандарты качества и безопасности для источников, систем хранения и распределения кислорода . А в 2023 году ВОЗ приняла специальную резолюцию по улучшению доступа к медицинскому кислороду .
Новые модули доступны на платформе OpenWHO — интерактивной образовательной площадке ВОЗ, которая позволяет передавать жизненно важные знания большому числу специалистов на передовой . Это особенно актуально для стран с низким и средним уровнем дохода, где, по данным исследований ВОЗ, нехватка квалифицированных кадров остаётся одной из главных проблем в системе здравоохранения .
